本日は、１９日の『サバイバル体験』に向けて、話し合いや調査を行いました。

まずは、今までの振り返り。

もしも災害が起きて、お家に帰れなくなってしまったら…。　「停電」や「断水」が起こってしまったら…？

「停電」になってしまうと電気が使えなくなってしまう…。電気がないと何が困る？？

→「明かりがない！」、「料理が出来ない！」等々、おともだちから出ました。

「だったら火が必要だね！」、「でも火はどこにあるんだろう？」、「幼稚園を探しに行こう！」という話になりました。

「断水」になってしまうと、水道から水が出なくなってしまう…。水がないと何が困る？？

→「料理が出来なくなっちゃう！」、「水が飲めない！」、「洗濯も出来ない！」　「水」は皆の身近な所に沢山あるんだね！

「幼稚園には、井戸水がある？」、「井戸水って何だろう！？」、「砂場の近くの水道に『井戸水』って書いてあるの見たよ！」それを見に行ってみよう！という話になりました。

給食が届かなくなってしまい、「食べ物」が無くなってしまうと何が困る？？

→「お腹がすいちゃう！」、「倒れちゃう…！」　食べ物も生きる為に必要なものだね！

「その為の備蓄品なんじゃない！？」、「皆が持ってきた備蓄品は廊下にあるけど、これじゃ少ないね。」、「幼稚園にはあるのかな？」

幼稚園にある備蓄品を探してみよう！という事になりました。

話し合いの後は、象組・虎組に分かれて、「火」、「井戸水」、「備蓄品（非常食）」というキーワードを元に、幼稚園の中を調査しました。

～象組の様子～

キッチンに行くと、幼稚園の備蓄品を発見！（まな板や、ボウル等、調理器具も見つかりました。）

職員室に行くと、「マッチ」や「ろうそく」、「チャッカマン」が見つかりました！

（お家で見つけても、一人で触ったり、使用しないお約束！）

マッチのつけ方を観察したり、ろうそくに火を灯してみたりと「火」についての学びが深まりました。

三枝先生が、「２階のどこかにあったよ～！」と教えてくれました！次は２階も探してみよう！

調査後、虎組さんと合流して、調査結果を皆の前で発表しました！

＜本日のお知らせ＞

・教育相談の手紙（希望者）を配布いたしました。

＜明日の予定＞

・体育あそび

・サバイバル体験に向けて

明日も幼稚園でお待ちしております！